UM POUCO SOBRE CEOA:
O Centro Educacional Oceano Atlântico (CEOA) localizado no Bairro Praia de Itaparica, em Vila Velha, na época de sua fundação em 1993, esta região que não era muito privilegiada, pois o bairro era novo e havia poucas moradias, as que existiam não eram muito próximas, no entanto, a própria comunidade escolar passou a divulgar a escola e as famílias começaram a acreditar no potencial do CEOA, assim os amigos que conviviam no bairro eram também colegas de escola.
No início a oferta era apenas de Educação Infantil e Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano), mas a demanda foi aumentando e a direção sentiu-se na obrigação de garantir a continuidade do Ensino Fundamental. A participação das famílias na escola ainda é muito significativa e relevante. Atualmente, o Centro Educacional Oceano Atlântico oferta Educação Infantil e Ensino Fundamental, devidamente autorizado pelo Conselho Estadual de Educação do Espírito Santo. O bairro onde está localizado passou por grandes transformações e tornou-se residencial, com muitos prédios e casas, assim como os bairros adjacentes.
FILOSOFIA DO CEOA:
A filosofia do CEOA é concebida em uma perspectiva de influenciar direta ou indiretamente o processo de transmissão/assimilação/
Quatro concepções são relevantes para a compreensão da filosofia de trabalho do CEOA, são elas:
Concepção de criança como um ser social e histórico como todo ser humano, portanto um ser ativo que faz parte de uma organização familiar que está inserida em uma sociedade, com determinada cultura, em determinado momento histórico.
Concepção de escola como uma instituição de ensino que deve estar sempre aberta, participando dos fatos que acontecem na sociedade, ou seja, no tempo e no espaço que a cerca.
Concepção de aprendizagem com a certeza de que todas as crianças nascem com capacidades afetivas, emocionais e cognitivas.
Concepção de educação como uma ação que deve acontecer de forma sistematizada, intencional, desafiadora e marcante, para que os alunos possam confrontar o conhecimento do cotidiano com o conhecimento científico de forma contextualizada.
META
Contribuir com o aperfeiçoamento do aluno, transformando-o num cidadão crítico, participativo e competente na sua crescente autonomia intelectual e moral, integrando-o na sociedade.
MISSÃO
Ser reconhecida como instituição de educação básica de referência na utilização de metodologias personalizadas
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OBJETIVOS DO CENTRO EDUCACIONAL OCEANO ATLÂNTICO
O CEOA tem objetivos que visam o desenvolvimento integral do educando, entre eles:
- Fazer acompanhamento ao educando, para que ele atinja sua maturidade, assuma integralmente o próprio eu (físico, intelectual e emocional), na direção de um contínuo desenvolvimento e crescimento pessoal;
- Valorizar a pluralidade sociocultural do aluno, respeitando as diferenças culturais, sócio-políticas, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais;
- Desenvolver no educando a capacidade de decisão, considerando a dúvida e o erro como formas de se desenvolver na pesquisa e, consequentemente, fazer novas descobertas;
- Potencializar as características do educando, colaborando para que seja um cidadão crítico, livre, inventivo, descobridor, participativo, socializado e competente na conquista de sua crescente autonomia moral e intelectual;
- Estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os nacionais e regionais e estabelecer com a comunidade uma relação de respeito, integração, valorização e reciprocidade;
- Utilizar os diferentes tipos de linguagem – verbal, matemática, gráfica, plástica e corporal – como formas de expressão e comunicação de ideias;
- Conhecer e cuidar do próprio corpo, valorizando e adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos básicos da qualidade de vida e agindo com responsabilidade em relação à sua saúde e à saúde coletiva;
- Conhecer as características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao país;
- Criar condições para que o processo pedagógico se dê em bases consistentes em termos de conceitos trabalhados, dentro dos contextos psicopedagógico e social, priorizando a preparação para o exercício da cidadania, que inclui a possibilidade de ingresso no ensino superior.
Potencializar as características do educando colaborando para que seja um cidadão crítico, livre, inventivo, descobridor, participativo, socializado e competente na conquista de sua crescente autonomia moral e intelectual;
Estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os nacionais e regionais e estabelecer com a comunidade uma relação de respeito, integração, valorização e reciprocidade;
Utilizar os diferentes tipos de linguagem – verbal, matemática, gráfica, plástica e corporal – como formas de expressão e comunicação de ideias;
Conhecer e cuidar do próprio corpo, valorizando e adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos básicos da qualidade de vida e agindo com responsabilidade em relação à sua saúde e à saúde coletiva;
Conhecer as características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao país;
Criar condições para que o processo pedagógico se dê em bases consistentes em termos de conceitos trabalhados, dentro dos contextos psicopedagógico e social, priorizando-se a preparação para o exercício da cidadania, que inclui a possibilidade de ingresso no ensino superior.
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